TRABAJO PRACTICO Nº 2

Verificación sobre temas teóricos y prácticos

PREGUNTAS:
1°] Describa y explique las diferencias de un weblog con una página Web.
Antes de comenzar a relacionar estos términos, vamos a enfocarnos en cada uno de sus significados.

El weblog es una nueva herramienta de comunicación, que se va actualizando, colocando arriba de todo cada una de las novedades y nuevas entradas que se van realizando. A su vez es una nueva herramienta de comunicación, son sitios fáciles de crear y actualizar.
En cambio la página Web tradicional es básicamente una

forma de continuar con el lenguaje tradicional, es decir copiar el formato papel a la pantalla con alguna modificación, pero no muy significativa.
El weblog es una página Web, pero a diferencia de esta, se encuentra en constante actualización y se caracteriza por poseer implícitamente la personalidad de su autor dejando en ella su marca personal a través de su escritura. Mientras que, con dificultades técnicas para realizar actualizaciones, los sitios tradicionales mantenían una representación estática del autor y del texto.
La ley de los weblogs es la expedición permanenete a otros sitios web, mediante links, esto permite que se rompa con la tradicionalidad de que el visitante este sometido a un sitio, para impedirle que abandone lo propio, con el descuido de que no vuelva.

2°] Describa y explique que son los scripts.

Los scripts son un grupo de lenguajes de programacion que son descifrados y pueden ser tipiados directamente desde el teclado; son un conjunto de instrucciones generalmente almacenadas en un archivo de texto que deben ser interpretados línea a línea en tiempo real para su ejecución. Son modelos de escritura autosuficientes, que se agrupan en programas mas grandes pero conservando su propia identidad, permitiendo al usuario acceder a sitios donde podrá ensamblar información a partir de bases de datos, pudiendo ser formateadas por plantillas o scripts de carácter genérico.
Estos a su vez mantienen separadas sus identidades; es decir cada nuevo medio (weblog, página web, etc.) consta de partes independientes, donde cada una de ellas esta formada por unidades más pequeñas como por ejemplo los píxeles, los caracteres de los textos, etc.


3°] Defina y conceptué virtudes y limitaciones de un weblog como medio de comunicación.

Los weblog son el nuevo medio de comunicación. Tanto los blogs como el periodismo on line sirve para impactar al publico supliendo sus necesidades, tanto informativas como también para ser entretenidas o simplemente para tomarse un respiro del mundo excesivamente correcto que proporcionan los medios estructurados. Esto se debe al carácter de sus autores, cada uno posee una forma de ser diferente y significativa que hace de un sitio constantemente renovado, un sistema vivo.
Este nuevo sistema para comunicarnos posibilita que cualquier persona que desee puede publicar cualquier cosa y otra puede leerlo. Las barreras que antes impedían la circulación masiva de los mensajes y una distribución global de contenidos habrían desaparecido.
Los métodos tradicionales no resultaron muy efectivos a la hora de la distribución masiva de contenidos, ya que estos no brindaban la posibilidad de enviar archivos pesados ni tampoco almacenarlos, sin embargo la alternativa del weblog resuelve este problema y lo hace gratuitamente, aunque no distribuye la información permite que esté disponible en un sitio.
Sin embargo la creación de estos “blogs” no solucionó el problema íntegramente; la distribución en cantidades significativas de contenido sigue siendo un tema no resuelto, todavía encontramos ejemplos como la totalidad de un periódico, una biblioteca digital, un producto multimedia, animaciones, etc que no encuentran su distribución a escala masiva, sino que necesitamos para ello otro tipo de herramientas que nos posibilite hacerlo en forma efectiva.

4°] Describa y analice desde el concepto de interfaz. (Manovich) el sitio http://www.yugop.com/. de la bibliografía de la cátedra.

Manovich plantea que la interfaz actúa como un código que transporta mensajes culturales a través de una variedad de medios; es decir la interfaz actúa como la forma en que se presenta el objeto, música, video, texto, impresión, etc ; ésta lo que hacen es generar mensajes fácilmente accesibles como también otros mas estructurados.
Antes los programas de computadoras eran mediante lenguajes, por lo tanto el usuario necesitaba conocerlo para poder interactuar, tales como actionscript, html, php, asp, javascript, css, pero ahora uno interactúa con ese lenguaje a través de una interfaz que es visual y traducida a una expresión conocida.
A su vez la interfaz es el enlace con nuestra sensibilidad, para luego producir un juicio intuitivo mediante nuestra sensibilidad empírica. Ésta interviene en la manera en la que el usuario interpreta el contenido, influye eminentemente en la forma en la que el usuario piensa los objetos a los que accede, es decir tiene la capacidad de modelar el pensamiento del usuario a traves de sus propios y potentes mensajes.
Manovich sostiene que el lenguaje de las interfaces culturales está compuesto en gran parte de elementos de otras formas culturales ya familiares.
Respecto al sitio http://www.yugop.com/. muy conocido y popular en la web se puede decir que presenta características de la interfaz tal como Manovich lo expresa ya que es famosa, por su lenguaje visual a través de los juegos de las formas en flash.
Lo que hacen los productores de la misma es exponer experimentalmente algunos objetos en flash, a través de programación en action script.

Buscando en Internet encontré el siguiente ejemplo acerca de cómo funciona la interfaz de dibujo de Flash. Ésta es muy parecida a la de la mayoría de los software para dibujar y tratar imágenes, con algunas variaciones en su funcionamiento, pero en términos generales permite dibujar figuras y líneas, pintar, borrar, seleccionar, etc.
Interfaz Gráfica de Flash

Al lado izquierdo de la pantalla se pueden seleccionar las herramientas de dibujo y de vistas, los colores y las opciones particulares de cada herramienta de dibujo. Algunos de los elementos de la barra de herramientas

son: Seleccionar elementos dentro de un objeto; Dibujar texto y crear campos para el ingreso de texto; Dibujar óvalos y rectángulos; Pintar (dentro y fuera de selecciones, etc.); Extraer el color de un objeto; Dibujar a mano alzada y aproximar; etc.

5°] A fin de completar y enriquecer los textos elaborados incorpore un video de youtube en el que encuentre o sugiera una afinidad temática.

El siguiente video, nos muestra la importancia de los weblogs en la actualidad y su ultilidad en la vida cotidiana; me parecio interesante y decidí subirlo a modo de resumen de lo que ya vimos principalemente en la pregunta 1 y 3.

CONCLUSIÓN

El net.art es una expresión en la que se entremezclan elementos provenientes de varias disciplinas como son textos, imágenes, vídeos, animaciones y sonidos. Por lo mismo, conviven en él diversas formas de representación, imágenes con distintas características y provenientes de distintos medios, por lo tanto, el producto final de una obra de net.art no tiene un carácter claramente definido, nadie sabe ante qué tipo de producción artística nos encontramos. Algunas obras pueden presentar características propias del vídeo, otras de la animación, otras de la fotografía, de la pintura o de la gráfica, o ser una combinación de las anteriores; sin embargo a todas estas obras tan opuestas se les llama por igual net.art, ya que la única condición indispensable a cumplir es estar contenida en Internet. El net.art se sigue definiendo hasta ahora, con todo lo limitado que esto resulta, casi únicamente por el medio que le contiene y para el cuál fue producido, además de poseer ciertas características como la interactividad, su proximidad a la producción colectiva, el cuestionamiento de la autoría, su carácter público y su carácter inmaterial o virtual.
Esta forma de arte es contenida dentro de un movimiento estético y es simultáneamente un conjunto de estructuras fundamentalmente innovadoras, sociales y prácticas. Todo esto se da dentro de un juego de tecnologías que se desarrolla a una velocidad sin precedentes, espontáneo, y dentro de una era definida por su pasión por la velocidad y la imprevisibilidad.

EL PAPEL DE INTERNET EN EL NET ART.

Sabemos que el net art son obras de arte creadas para ser expuestas específicamente en internet, por esto, internet es fundamentalmente un sistema de unión entre el artista y el publico, pudiendo también elegir a quien llega el mensaje. Es un gran espacio de libertad de comunicación global interpersonal. Crea un nuevo contexto para el arte, que requiere o usa un grupo de cualidades distintivas que definen el nuevo espacio y lo que ocurre dentro de él. Éste se caracteriza por su identidad intercambiable de lectores y escritores, la capacidad de cambiar, inventar u ocultar la identidad, y la capacidad de explorar nociones de anarquía, de desorden. Este poder alcanzado por Internet se ha hecho componente esencial de lo que los artistas pueden hacer dentro del espacio social que genera el mismo.
Para aclarar la idea acerca de lo mencionado tomamos las palabras de Joachim Blank, donde especifica dos conceptos claves fusionados, ARTE E INTERNET:
"Arte en Internet no es otra cosa que la documentación de arte que no ha sido creado para la red, (...) y que en términos de contenido no establece ninguna relación con la red. (...). El Arte de Internet (net.art) funciona sólo en la red y tiene la red como tema".

VIDEO ARTE, una expresión del Net Art.

La imagen digital, como protagonista dentro del video arte, toma características de la pintura: subjetividad, libertad, no-realidad como también de la fotografía como su objetividad, mecánica, y la propia realidad. A su vez la misma nos permite intervenir en cada sección de la superficie de una imagen con la misma libertad con la que el artista puede hacerlo en el lienzo para formar cada porción de la imagen como desea y potencia nuestra imaginación y pensamientos, sin límite alguno.

Esta nueva forma de producir imágenes desde el entorno digital puede aplicarse tanto a la fotografía digital, a imágenes sintéticas, a la animación, al cine o el vídeo, lo que promueve una mezcla en el que coinciden las tradiciones pertenecientes a cada una de estas expresiones y se suman todas ellas en estas nuevas formas de crear imágenes desde el ordenador. Al combinarse el ordenador con la cámara de vídeo o con la cámara fotográfica (o con el dibujo realizado a mano) se abre la vía a un nuevo campo antes inexplorado, en el que la capacidad para manipular las imágenes aumenta en forma inesperada:
en el vídeo, mediante la tecnología informática, es posible manipular el color y la forma de cada píxel individualmente a través del ordenador. El acceso a cada uno de los 1000 píxeles de 1000 líneas de vídeo por medio del ordenador y la posibilidad de modificar cada píxel individual según se quiera, permiten la manipulación individual y subjetiva de la imagen, como en la pintura, y de una representación auténtica, como en la fotografía.
En cualquier manifestación artística es necesario satisfacer una serie de requerimientos técnicos, sin embargo en el net.art ésta es una necesidad de mayor importancia, ya que las limitaciones técnicas ejercen una mayor influencia sobre el resultado final de la obra ya que todas las herramientas han sido diseñadas por profesionales ligados a las ciencias de la computación, no por artistas. Así, en muchas ocasiones, la realización exitosa de un proyecto puede verse truncada. Por lo tanto, se hace urgente no sólo el desarrollo de nuevas herramientas y métodos de trabajo, sino también el desarrollo de nuevos modelos teóricos que nos permitan interpretar correctamente el fenómeno que se nos presenta y que hasta ahora no acabamos de comprender.

NET ART Y EL CIBERESPACIO

Una característica fundamental de la actividad del net art. y su documentación es que están ubicadas en Internet y representa para los miembros del mundo del net art, total transparencia de la información: accesibilidad democrática, globalmente disponible, y gratis las 24 horas, a cualquiera en el mundo que tenga acceso a una computadora con una conexión a Internet.
El net art y su alrededor requiere de modelos jerárquicos de organización, dentro del medio al que pertenecen.
La versión del sociólogo Howard Becker de la teoría de la reputación, propone que la reputación de artistas, obras y lugares resulta de la actividad colectiva de los mundos del arte.
De hecho, así como los miembros que colectivamente se agrupan en el mundo del net art tienden a formar nuevas jerarquías de mundos dentro de mundos, así las intervenciones de net art y la documentación acerca de ellas tienden también a caer dentro de modelos de organización jerárquicos resultantes de la intersección de mundos y redes. Así, en la actualidad, el material siempre creciente en Internet no es, en ninguna forma, igualmente accesible.
Las fuentes primarias para cualquier contacto con el net art son las obras en sí mismas, que a menudo permanecen en línea indefinidamente. Mientras muchas de las obras están todavía en línea en algún lado en el ciberespacio, no es completamente evidente como ubicarlas.
Con la tendencia del mundo del net art, a desarrollar el modelo jerárquico de
producción y distribución del arte mas tradicional, ciertos sitios se han convertido en « nodos » o « centros », perteneciendo a vínculos auto referenciales, como por ejemplo ciertas conocidas galerías virtuales (http://www.artedehoy.com/html/galeriadeartistas.html), las secciones de net art de ciertos museos, los sitios de festivales muy conocidos (http://www.404festival.com/esp/autores2004.htm). Estos sitios tienden a aparecer en los buscadores, y son considerados como los mejores y mas típicos ejemplos de net art. Iniciativas independientes de individuos o grupos sólo serán accesibles si sus realizadores tienen éxito promocionando suficientemente su trabajo en los canales conocidos de distribución de información del mundo del net art o si poseen el conocimiento técnico para diseñar sus sitios de una manera tal de atraer la atención de los navegantes. Así, los sitios de creadores aislados sólo surgirán tras largas y pacientes búsquedas a través del ciberespacio.

ARTE TRADICIONAL, ARTE DIGITAL, Y NET ART.

El arte digital, a diferencia del tradicional (pintura, grabado o escultura), está formado por un conjunto de imágenes (las cuales pueden poseer movimiento, sonido, efectos especiales, etc.) que son elaboradas en su gran mayoría y en el caso de ser exhibidas por Internet, desde y para un soporte informático.
El término NET.ART hace referencia a las obras de arte creadas para Internet que explotan al máximo la especificidad del medio: su potencial de comunicación e interacción con el usuario y su capacidad para crear contenidos a partir de estructuras complejas que enlazan imágenes, textos y sonidos. Son trabajos que utilizan simultáneamente el potencial de la red como espacio de exposición y medio de creación. Se caracterizan por su capacidad de riesgo e innovación y por su interés en explorar -y a veces traspasar- los límites éticos, políticos y tecnológicos de la red.
En las artes visuales el concepto de soporte alude –en las manifestaciones tradicionales– a la base sobre la cual se inscribe una imagen: lienzo, papel, madera y metales, entre otros. El soporte es una materia relativamente estable (aunque puede sufrir deterioros con el tiempo) y predefinida. Al tratarse de un cuadro, un dibujo, una escultura, éste está presente de manera continua. La imagen informática, por su parte, se muestra en una pantalla, y su presencia nace y muere de acuerdo con la orden “on-off”, indicada al correspondiente comando. La imagen referida no está en el soporte-pantalla del mismo modo que está la imagen pictórica en el pigmento y el lienzo, sino que se encuentra en la memoria de la máquina –aunque no como imagen–, activada por la puesta en marcha del programa en cuestión[1].